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大学英语四、六级考试常用写作方法综述
了解作文的评分标准。
四六级作文基本分为三段。四级只需要10句左右,六级需要12句左右。文章要以短句为主,长短句结合。短句约10个字,长句15-20个字。
很多考生喜欢只写长句而不写短句。其实老师看长句会觉得很累。如果加上大量的语法错误和逻辑问题,作文就会不及格。
可以在段落的开头放上短小精悍的句子来强调;长而复杂的句子可以详细演示、解释或描述。
另外,四六级考生的主要问题不是写得太简单,而是犯了太多严重的错误。一般来说,只要使用的词汇和句型基本正确,就可以通过。但是很多考生会犯一些基本错误来降低自己的分数。
考生经常在语法、拼写和标点符号上出错。语法错误包括时态、冠词、主谓一致、名词的单数和复数等。此外,一些学生认为可以获得一些困难的单词,所以他们试图在文章中列出这些单词,但这必须增加单词的正确使用。
因此,学生不要盲目追求难度,尽量将语法、拼写、标点符号等低级错误减少到较低水平,力求用词准确得体,表达地道的词语。这样,即使你没有使用高难度的词汇和句型,你也能确保你通过考试。
另外,文章要丰富多样。比较好不要在一个句子、一个段落甚至一篇文章中重复同一个单词。尽量避免使用相同的单词、同义词和一些口语单词。
调整状态,放松。
大学英语四六级考试与其他英语考试的不同之处在于英语作文是先写的。刚开始考试的时候,很多考生都会紧张,很多考生害怕写作。这时,你需要放松自己的情绪,比如想一个笑话来消除你的紧张情绪。
其实四六级写作时间预测(数据为往年仅供参考)充裕,有足够的时间预测(数据为往年仅供参考)构思,考生不用担心。四六级的写作时间预测(数据为往年仅供参考)是30分钟,实际上提供了30多分钟的写作时间预测(数据为往年仅供参考)。
一般来说,每个考场都可以提前分钟左右把答题卡发给学生,有的考场甚至可以分分钟发试卷。学生不允许在5到10分钟内回答问题,但可以用于考试和作文设计。
仔细注意考题。按照写作要求,不要篡改题型。所给大纲不得有遗漏,否则将按比例扣分。
考生可以充分利用试卷前10分钟调整状态,浏览主题,形成草稿头脑:理清思路,表明写作意图,明确观点,易于表达,表达观点丰富,不限于一种观点、一种表达方法、一种句型。
同时,记下关键词,这样开始答题的时候可以思路清晰,节省时间预测(数据为往年仅供参考)。
实战准备
对于考前准备充分的学生来说,他们需要整理自己积累的句型、句型和一些词汇。概述一些有亮点的单词和句型的要点,并在考试中正确使用。掌握日常积累中的固定句型。
考生很难即兴发挥作文中那些正确优美的句子,只能靠平时的积累。
很多学生在掌握一些英语修辞方法的同时,通常只注重阅读习惯中的词汇学习,忽略了一些修辞方法的研究和积累。句子结构的变化也是高分的重要标准成分。如果使用一些修辞方法,如平行句和比喻句,就会导致所谓的“卖点”。这篇文章会给阅读老师留下好印象。
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